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导读:关于初中语文教材议论文频道整理了与初中语文议论文有关的参考资料294285篇和相关论文范文128704篇及初中语文议论文课文相关写作技巧719304篇.

新课标初中语文教材第一
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1、新课标初中语文教材第一

新课标初中语文教材第一,二册纲要表    七年上(第一册)    单元 人文主题 语文训练重点(工具性) 一 热爱母语 多角度感受祖国语言美(语体,文体) 二 亲情至贵 体味重要语句和段落 三 。

作者:rqmmr浏览: 42173 评论: 468 赞同: 3730
初中语文教材研习笔记
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2、初中语文教材研习笔记

初中语文教材研习笔记    许静霞    作为教师的我们,在经过多年的实践教学之后,似乎对教学目标的设置都有这样的一些困惑,曾经遇到过这样的一些问题和烦恼,比如    1 目标设置太宽泛,笼统,有。

作者:heihb浏览: 47645 评论: 707 赞同: 5195
初中语文教材处理须把握四要
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3、初中语文教材处理须把握四要

初中语文教材处理须把握 "四要 "    有人曾论断 "能否独立地处理教材,是衡量一个教师是否成熟的标志 " 教学质量的高低,取决于教师处理教材的能力和技巧 处理教材总的要求是①重点突出地揭示课文的思想内容和。

作者:adscu浏览: 39601 评论: 386 赞同: 3049
初中语文教材中的作文教学
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4、初中语文教材中的作文教学

初中语文教材分析中的作文教学    随着初中语文新课标的实施,语文传统的填鸭式教育模式已被打破,取而代之的是对 "听 ", "说 ", "读 ", "写 "能力的全面重视,而作为 "四能 "之首的作文能力 ,尤其受。

作者:ahhgk浏览: 50569 评论: 792 赞同: 1522
初中语文教材教学
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5、初中语文教材教学

摘 要新课改注重培养学生自主、合作、探究的学习方式 分析新教材的特点,结合教材的变化调整教学措施,教学中注意把握阅读与写作的关系,注重课后延伸教学 关键词教材特点 学习方式 教学措施中图分类号。

作者:euirg浏览: 25313 评论: 566 赞同: 4636
例初中语文教材的“自主开发”
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6、例初中语文教材的“自主开发”

邱显淋初中语文教材的自主开发是教师和学生在实施课程教学的过程中,在已有的开发成果的基础上,对既定的内容进行适度增删、调整、整合、挖掘,从而使之更好地适应具体的教育教学情景和学生学习需要的过程 教材的自。

作者:ccqlf浏览: 53259 评论: 331 赞同: 5451
苏教版初中语文教材李吉林情境教育
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1、苏教版初中语文教材李吉林情境教育

李吉林老师是全国著名特级教师、儿童教育家、全国优秀教育工作者 她从1978年开始进行情境教学的探索与研究,创立了情境教学、情境教育和情境课程,构建了情境教育理论框架和操作模式,成为我国素质教育的重要模。

作者:fwmiw浏览: 8565 评论: 513 赞同: 3214
苏教版初中语文教材体系
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2、苏教版初中语文教材体系

一 从单元合成向整体训练发展1、语文教材的历史传承和更新江苏教育出版社在编写初中语文教科书的格式上采用的是以单元编排课文的路线,不过这种传承方式不是一种机械继承,而是要在继承过程中不断发展、不断创新 。

作者:vgmjs浏览: 67891 评论: 349 赞同: 2862
初中语文教材中的和谐
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3、初中语文教材中的和谐

作为一名初中语文教师,在解读和谐社会的精神中,我引导学生充分挖掘语文教材中的和谐对学生进行德育,取得了较好的效果 同志在中国 八十年的奋斗业绩和基本经验中明确阐述,中国是有五千多年历。

作者:ehgnx浏览: 46024 评论: 265 赞同: 1498
初中语文教材的情境教育
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4、初中语文教材的情境教育

新课标指出在语文教学中要培养学生的社会主义道德品质、爱国主义情感,形成积极的价值观和人生态度,培养热爱祖国语言的情感,提高审美情趣和文化品位 苏教版初中语文教材的学习要践行创造性、实践性、自主性的。

作者:ptaox浏览: 67908 评论: 329 赞同: 4786
结合语文教材看初中散文写作
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5、结合语文教材看初中散文写作

散文,是文章的一种,顾名思义,就是结构或者情节散乱而无规律的文章,但是散文还有一个最大的特点,就是形散而神不散 散文的篇目在初中语文教材中有很多,其中也不乏广为人知的名篇,如鲁迅的从百草园到三味书。

作者:amalp浏览: 27975 评论: 547 赞同: 1189
语文版初中语文教材中诸子百家散文精神
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6、语文版初中语文教材中诸子百家散文精神

摘 要语文版初中语文教材选有诸子百家不少的名篇作品,诸子百家的文化精神值得借鉴和提倡 关键词语文;诸子百家;精神 中国是个文明古国,是一个文化灿烂之邦,其传统文化源远流长 春秋战国时期的思想。

作者:mgebf浏览: 75675 评论: 225 赞同: 1893
初中语文教材教学
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7、初中语文教材教学

摘 要新课改注重培养学生自主、合作、探究的学习方式 分析新教材的特点,结合教材的变化调整教学措施,教学中注意把握阅读与写作的关系,注重课后延伸教学 关键词教材特点 学习方式 教学措施中图分类号 。

作者:vvvyb浏览: 67424 评论: 345 赞同: 3546
对苏教版初中语文教材助读系统的点滴
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8、对苏教版初中语文教材助读系统的点滴

【摘 要】助读系统作为语文教科书的一个重要组成部分,它具有不可替代的作用 本文界定了助读系统的概念及其作用,继而在认识到苏教版初中语文教材优点的基础上就苏教版教材的单元导语、注释、作者介绍、练习系统、。

作者:psgvj浏览: 14203 评论: 793 赞同: 5255
解读初中语文教材的特点
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9、解读初中语文教材的特点

教材体系是教材研究与编撰中的核心问题 如何合理、科学地编排教材体系,即选择合适的教学内容,并对教材的内容要素进行合理的结构组合与序列编排,一直是语文教材值得关注的重要话题 语文 特点 教材 。

作者:nsnyn浏览: 24161 评论: 887 赞同: 1854
如何初中语文教材吸取写作的养分
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10、如何初中语文教材吸取写作的养分

教材无非是个例子 以现有文本为基础,在作文的拟题、立意、技法、语言……方面给学生提供很多行之有效的写作范式,将文本教学与写作教学融为一体,既充分利用课本资源又解决了作文教学的痼疾 促使学生重视课文,。

作者:xixzy浏览: 21989 评论: 427 赞同: 2311
初中语文选修课存在
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11、初中语文选修课存在

在初中语文的教学中,选修课的设置和实施对我国当前的教学改革是非常重要的一个难点,选修课的教学是否成功,直接影响初中语文的教学活动 本文对初中语文选修课中存在的问题进行了分析,并且给出了相应的解决措施 。

作者:kekyy浏览: 51137 评论: 740 赞同: 1171
试析初中语文多元智能综合性课堂
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12、试析初中语文多元智能综合性课堂

随着新课改要求的颁布和实施,原有的教学方法已经不能适应现代教学的发展 苏教版初中语文内容、结构都比较丰富和合理,必须要有合适的教学方法与其相适应,才能体现教材的优势 多元智能综合性课堂教学方法根据学生。

作者:kwkmf浏览: 42611 评论: 214 赞同: 5005
初中语文教学中的德育渗透
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13、初中语文教学中的德育渗透

内容摘要:本文立足于初中语文教学的德育渗透需求,探寻语文教学德育渗透的意义,分析语文教学德育渗透的特性,阐述语文教学德育渗透的内容,结合当前初中语文德育教育的实际,分析德育渗透面临的普遍问题,并提出针。

作者:lsqhj浏览: 66118 评论: 919 赞同: 6368
做好初中语文教学方法
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14、做好初中语文教学方法

(莎车县依盖尔其镇中学 新疆 喀什844700 )我们都知道,语文是所有的初中都共同开设的重要课程之一,它的根本目的是让掌握语文识字能力为培养学生的能够充分适应当前的激烈竞争和强大的挑战的综合素质,为。

作者:eiikh浏览: 17234 评论: 995 赞同: 1325
构建聋校初中语文高效课堂的策略
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15、构建聋校初中语文高效课堂的策略

由于聋校学生自身的一些特殊性,他们不能及时而快速地形成并发展语言,因此导致初中语文课程教学实效一直处于较低状态,而新课程标准将高效课堂作为聋校初中语文课堂教学的主要目标,并十分重视对聋生语言能力的培养。

作者:kobsu浏览: 35923 评论: 206 赞同: 2058
新形势下初中语文写作教学面临挑战
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16、新形势下初中语文写作教学面临挑战

[摘要]随着信息时代的来临,各种网络虚拟世界的内容影响到人们的生活和思考,也影响到当前初中语文教学的开展 在新形势和新要求下,根据当前新课改的要求和发展趋势,从初中语文教材结构、教师写作教学、学生积累。

作者:gktkp浏览: 50896 评论: 545 赞同: 4916
小议提高初中语文阅读教学的有效性
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17、小议提高初中语文阅读教学的有效性

(四川省南部县第二中学,四川 南部 637300)【摘 要】语文阅读教学不仅关系到学生阅读水平的提升,对于 体语文素质的提升都产生重要影响 初中阶段是提高学生语文水平的关键时期,因此,教师应。

作者:ubmmg浏览: 24752 评论: 484 赞同: 1105
初中语文课堂中如何培养学生自主学习的能力
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18、初中语文课堂中如何培养学生自主学习的能力

(四川省岳池县顾县中学,四川 广安 638300)【摘 要】培养学生的自主学习能力是我们教学的一项重要任务,也是提高教学成效的一项重要举措 在初中语文教学过程中,教师需要转变教学思想、提高教学能。

作者:yehan浏览: 63272 评论: 760 赞同: 2193
初中语文记叙文写作教学探究
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19、初中语文记叙文写作教学探究

(四川省乐至县吴仲良中学,四川 资阳 641500)【摘 要】写作是学生语文学习过程中的重点和难点,很多学生害怕写作,不喜欢写作,作为初中语文教师要充分认识到学生在学习过程中的困难,并且为学生提。

作者:ohgga浏览: 76511 评论: 483 赞同: 2428
初中语文生活化教学策略
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20、初中语文生活化教学策略

贵港市港北区第三初级中学 姜月波贵港市港北区第一初级中学 覃娜【关键词】初中语文 生活化教学策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)07A-0091-01生。

作者:durcp浏览: 42352 评论: 562 赞同: 3434
初中语文课堂实施趣味教学探究
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21、初中语文课堂实施趣味教学探究

玉林市兴业县沙塘镇第二初级中学 杨初佳【关键词】初中语文趣味教学爱听爱看爱动【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889( 2016)07A-0075-01怎样激发学生的学习意识,。

作者:rlvdl浏览: 70905 评论: 436 赞同: 5591
初中语文“群文阅读”策略
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22、初中语文“群文阅读”策略

玉林市容县容州镇都峤中学 覃燕【关键词】初中语文群文阅读策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)07A-0049-01初中语文教学正推行“群文阅读”,以量的积累。

作者:qylnm浏览: 62170 评论: 608 赞同: 3161
“翻转课堂”教学模式在初中语文教学中的运用
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23、“翻转课堂”教学模式在初中语文教学中的运用

玉林市博白县顿谷镇初级中学 王博艳【关键词】初中语文翻转课堂教学模式运用【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)07A-0016-02“翻转课堂”指的是教师开发或创。

作者:ethdf浏览: 42643 评论: 554 赞同: 5474
例用古诗词进行作文训练
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24、例用古诗词进行作文训练

现行初中语文教材中,每个单元都有两首小诗,全册计12首 教学时,大部分老师是根据高考和中考试卷上出现的诗歌试题题型而进行针对性的教学:文学常识的记忆、关键字的理解、重点字句的含义、重点句所表达的作者感。

作者:farik浏览: 64646 评论: 925 赞同: 3213
初中语文课堂教学有效性
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25、初中语文课堂教学有效性

课堂教学是一门艺术,而人文性与情感性愈发凸显的语文教学更是如此 在新课程改革的背景下,初中语文课堂究竟应以什么样的姿态呈现才是最有效的课堂教学方式?如何才能提高课堂教学的有效性呢一、吃透教材,做好教学。

作者:pkhsu浏览: 55002 评论: 506 赞同: 2442
初中语文生态课堂策略
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26、初中语文生态课堂策略

云南省保山市隆阳区河图中学(678007)【摘要】生态课堂正是体现科学知识的探究、语言形式的感悟与人文情感的关怀的交融统一,和谐统一,共同融为一个新的生态教育环境 它强调的是“以人为本”,突出人的全面。

作者:hcdxr浏览: 34624 评论: 442 赞同: 4100
初中语文课堂教学中的提问艺术
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27、初中语文课堂教学中的提问艺术

山东省德州市齐河县晏北街道焦斌中学(251100)教学质量是学校的生命线,而提高教学质量的关键就是课堂教学 如何打造新课程标准下的“高效课堂”,已经成了我们每一位教师义不容辞的责任 真正提高课堂实效,。

作者:ktzyf浏览: 47208 评论: 813 赞同: 4396
农村初中语文课堂气氛
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28、农村初中语文课堂气氛

贵州省黔西南州义龙试验区鲁屯镇初级中学551500笔者从事中学语文教学近16年了,在这些年里,笔者开展了多次语文教研活动,但是,有相当一些课例是在课堂气氛的营造上有所欠缺,导致课堂教学受到不同程度的影。

作者:zqrri浏览: 8853 评论: 247 赞同: 5951
精神培育能力养成——梁衡作品入选语文教材的必然性
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29、精神培育能力养成——梁衡作品入选语文教材的必然性

人民教育出版社多年受惠于梁衡先生,最早是1982年《晋祠》一文入选初中语文教材,后来他在任国家新闻出版总署副署长及《人民日报》副总编辑期间,对人教社的期刊杂志、语文教材、一般图书给予过很多支持和指导,。

作者:cxtsa浏览: 74982 评论: 763 赞同: 3005
初中语文教学中的传统文化渗透
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30、初中语文教学中的传统文化渗透

张润林(甘肃省甘南州临潭县第三中学,甘肃临潭747500)摘要: 中国是一个拥有五千年文化的历史古国,在中华民族繁衍和发展过程中形成了很多传统文化 传统文化是一个民族发展的血脉,是一个民族的灵魂和根基。

作者:vjrdl浏览: 58816 评论: 647 赞同: 1343

初中语文议论文相关写作参考文献资料

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