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导读:关于初中语文议论文教学频道整理了与初中语文议论文有关的参考资料375271篇和相关论文范文235524篇及初中议论文教学相关写作技巧1017723篇.

初中语文课堂教学有效性互动
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1、初中语文课堂教学有效性互动

随着我国新课改的推广不断深入,语文课堂的教学模式也产生了巨大的变化 在使用传统的教学模式进行教学的过程中,人们普遍以考试的分数来对学生掌握知识的情况进行判断,以考试为中心来选择教学形式,这种方式却无益。

作者:ecmvd浏览: 26191 评论: 555 赞同: 6010
探析初中语文写作教学方法
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2、探析初中语文写作教学方法

写作在语文课当中占有很重的份量,它能突出地反映学生语文的综合能力及水平 语文老师应该及时改进写作教学方法,有效的培养学生的写作能力;初中阶段学生在写作方面的可塑性非常大,所以初中语文老师应该充分把握这。

作者:ltwih浏览: 58174 评论: 505 赞同: 2345
初中语文古诗词教学现状
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3、初中语文古诗词教学现状

古诗词是中华民族独有的灿烂文化,通过对古诗词的学习不仅可以了解中国的传统文化,而且对于学生道德修养的提高以及审美和品位的提高都有一定的促进作用 在实际的教学中,很多教师没有重视到古典诗词内在的价值意义。

作者:hfiqu浏览: 39594 评论: 133 赞同: 4239
初中语文阅读教学现状策略
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4、初中语文阅读教学现状策略

摘 要阅读教学是初中语文阅读教学工作中的重点和难点 语文阅读教学是采集信息、认识世界,培养学生想象力的重要途径和方法 但是由于在教学中没有紧扣阅读教学主题,导致语文阅读教学效果不理想 在分析初中语文阅。

作者:brvku浏览: 68392 评论: 463 赞同: 6127
初中语文开放性教学之我见
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5、初中语文开放性教学之我见

语文课程标准指出语文课程是一门开放而有活力的课程,具有综合性和实践性,这就说明了语文教学具有开放性的特点 在初中语文教学中,开放性教学尤其必要,我们应该充分认识到开放性教学的意义,挖掘开放性因素,积极。

作者:qwpku浏览: 41529 评论: 728 赞同: 1416
初中语文教育教学的“三独”策略探微
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6、初中语文教育教学的“三独”策略探微

【关键词】语文教学;独特;独立;独自;探微 基础教育的课程改革,人们在追求着课堂教学的高效益 但人们似乎缺失了对语文课堂教学高效之真谛的认识,把感悟感受的千人一面简单地看着其高效,所以,我们学生的阅读。

作者:fyxdc浏览: 49036 评论: 810 赞同: 6003
新课程背景下初中语文文言文教学策略
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1、新课程背景下初中语文文言文教学策略

四川省凉山州西昌市西乡中学 615000摘要:新课改下,初中语文教材中文言文占据30%左右 文言文对培养学生传承传统文化、弘扬民族精神等有着直接作用 同时,学习文言文能够提升初中生的欣赏品味,增强学。

作者:dwhlt浏览: 33156 评论: 569 赞同: 1419
初中语文作文教学策略探析
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2、初中语文作文教学策略探析

福建省莆田第二十八中学351156【摘要】九年义务教育《全日制初级中学语文教学大纲》指出:初中生要做到“能写记叙文,简单的说明文、议论文和一般应用文,做到思想情感真实朴素、健康向上,内容具体得当,中心。

作者:hljmb浏览: 34138 评论: 812 赞同: 5010
初中语文幽默教学法
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3、初中语文幽默教学法

福建省南安市金淘镇温成中学362300【摘要】课堂教学的效果在一定程度上决定于学生课堂学习的兴奋度,老师如果能在上课的过程中适度地运用幽默,将有助于提高学生学习的兴奋度,使语文课堂教学多一分轻松和愉悦。

作者:lwdny浏览: 72443 评论: 304 赞同: 5551
农村初中语文课堂教学
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4、农村初中语文课堂教学

四川省雅安市雨城区上里中心学校(625007)改进农村初中语文教学通过广大教师的积极不懈努力,学生的学和教师的教和学有了较大改变,有效改善初中语文课堂教学,完善教学过程,从而有效地促进学生的思维发展,。

作者:hmqiq浏览: 10370 评论: 776 赞同: 1180
对初中语文阅读教学中“生本课堂”的再
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5、对初中语文阅读教学中“生本课堂”的再

阅读教学是初中生语文基本能力和思维培养的教学,基本上教师都会通过激发学生的阅读兴趣,推进学生质疑问难,提问互动来提高学生的阅读效果 但是,在具体落实中,往往不是所有学生的阅读能力、语文学习能力都能得到。

作者:bakya浏览: 50529 评论: 835 赞同: 1964
有关优化初中语文阅读教学建议
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6、有关优化初中语文阅读教学建议

在初中阅读教学中,若要有效达成阅读目标,提高阅读教学的效益,就需要教师优化阅读教学的各要素,促进学生情感与思维的全面参与,自主阅读,自主探索 一、合理利用资源,优化教学导入,唤起学生情感在语文教学中,。

作者:dnqub浏览: 47276 评论: 621 赞同: 3879
初中语文课堂教学的导入策略
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7、初中语文课堂教学的导入策略

课堂导入是初中语文课堂教学的重要环节,对整个课堂教学起到关键性作用 好的课堂导入能够激发学生的学习热情,引导学生登上知识宫殿的台阶,一步步攀升到课堂教学的重要核心领域,实现高效课堂学习 那么,初中语文。

作者:tblpz浏览: 36042 评论: 824 赞同: 3013
初中语文朗读教学的策略
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8、初中语文朗读教学的策略

对于中学生而言,初中语文是非常重要的一门语言课程 尤其是对于母语学习的中国人来讲,其重要性更是不言而喻 朗读教学作为阅读教学中重要的组成部分,其目的也是为了提高学生对文章的阅读能力以及欣赏能力,同时养。

作者:puvoy浏览: 16865 评论: 809 赞同: 3683
初中语文明文教学应注意的“四点”
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9、初中语文明文教学应注意的“四点”

在教学实践过程中,经常能够听见一些教师发出抱怨称,某某单元又是说明文,没有意思,真不知道该怎么教才能让学生喜欢 而教师在准备研究课与公开课时,也往往先将着眼点放在趣味性更强的文学作品上,说明文则少有人。

作者:wypah浏览: 68955 评论: 150 赞同: 6657
初中语文阅读教学中“微写作”实践
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10、初中语文阅读教学中“微写作”实践

一、问题的提出【镜头一】“除了课堂教材、各科教辅书外,这学期我没看过其他书 ”一位初三的女生回答 “考试中的现代文阅读、古诗文阅读题算不算?都是课外的呢 ”一位男生嬉笑道……【镜头二】“作文里写过自己。

作者:dfxrz浏览: 20918 评论: 237 赞同: 1997
初中语文阅读教学
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11、初中语文阅读教学

(中国石油广安希望学校四川广安638500)【摘要】初中语文阅读教学是语文课的基础,也是其他学科学习的基础之一,他是一个人综合素质能力的体现 对于开拓个人的视野,发展健康的个性,培养健全的人格都有重要。

作者:wiyio浏览: 33060 评论: 339 赞同: 5791
初中语文阅读教学尝试
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12、初中语文阅读教学尝试

摘要:阅读教学中要培养学生阅读积累的习惯;在具体教学中运用科学的教学方法;要创设意境,激发学生思维创新;要为学生创设一个适宜的阅读环境;要注意把握教学信息的反馈 关键词:阅读教学尝试 “阅读教学。

作者:fxkmw浏览: 58157 评论: 999 赞同: 6005
初中语文朗读教学现状教学建议
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13、初中语文朗读教学现状教学建议

摘 要:朗读教学在初中语文教学中有着重要的地位,对提升学生的语文素养有着很重要的意义 但是,目前初中语文朗读教学的现状却并不乐观 笔者通过调查分析,结合自己的教学实践,对当前初中语文朗读教学存在的问题。

作者:sgkcl浏览: 26501 评论: 148 赞同: 4217
初中语文多媒体教学的实际应用
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14、初中语文多媒体教学的实际应用

教育部制定出台新课改指导意见之后,作为一名初中语文教师,笔者对新课改的精神以及其所彰显的全新教育理念十分认同,并在实际教学工作中切实感受到新课改给传统初中语文教学带来的一系列全新改变 此种改变表现为课。

作者:qnkcr浏览: 49622 评论: 198 赞同: 6662
初中语文活动课教学
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15、初中语文活动课教学

语文是一门语言类的学科,主要以语言、文字为主,因此语文课常常从上课到下课,都是一种沉闷的气氛,而且学生在学习中看着密密麻麻的文字很容易感到枯燥乏味,这很难提高学生的学习积极性 分析产生这种现象的原因就。

作者:xpaoe浏览: 42035 评论: 717 赞同: 3855
微时代大课堂——微课在初中语文课堂教学中的运用
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16、微时代大课堂——微课在初中语文课堂教学中的运用

现代教育的拓展使得教育形式朝向更加多元化的趋势发展,微课就是其中的创新手段之一 这种利用计算机和多媒体网络进行授课的全新的教育形式必将成为当今教育改革的一大亮点 一、微课的意义微课是现代科技与教育改革。

作者:dnxrc浏览: 12614 评论: 335 赞同: 4619
对初中语文课堂教学改革
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18、对初中语文课堂教学改革

当今时 展迅速,社会对人才的要求也随之不断提升,传统的教学模式下培养的学生已经无法满足社会的要求,广大教育工作者都在不断探索新的教学模式 作为培养学生思想的主要课程,语文教学更是改革的重点,然而在初。

作者:mofso浏览: 33662 评论: 447 赞同: 1490
初中语文阅读教学有效性策略
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19、初中语文阅读教学有效性策略

【摘 要】阅读是初中语文教学的重要组成部分,是提高学生语文综合素质的重要途径和手段 在新课程改革背景之下,教师更应当重视学生语文阅读能力的培养,全面提升学生的综合素质 本文中,笔者针对当前初中语文阅读。

作者:dehuu浏览: 32909 评论: 562 赞同: 4238
新课改下的初中语文阅读教学
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20、新课改下的初中语文阅读教学

【摘 要】阅读教学可以检测学生基础知识的掌握和运用,可以提高学生的写作素养,可以培养学生良好的读书习惯,激发学生学习语文的内驱力,引导学生掌握阅读方法,培养和提高学生的阅读能力 教师要优化教学策略、寻。

作者:mjaeo浏览: 40526 评论: 417 赞同: 3656
合作教学法在初中语文阅读教学的实践
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21、合作教学法在初中语文阅读教学的实践

(淄川区杨寨中学,山东 淄博255000)【摘 要】合作教学法在初中语文阅读教学中有广阔的实践天地,其不仅能落实新课标阅读教学的本质要求,激发学生阅读兴趣,而且还通过师生合作、学生合作与课内外结合等多。

作者:evpgi浏览: 66709 评论: 763 赞同: 6710
初中语文阅读教学设计的策略
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22、初中语文阅读教学设计的策略

[摘要]初中语文教学中的阅读教学非常重要,它能够拓展学生思维,让学生获得各个领域的知识,并提高学生的思想道德素养与审美素养 加强朗读训练,组织课堂讨论与交流,鼓励学生大胆质疑,提高语文阅读教学效率 [。

作者:czrgy浏览: 72238 评论: 442 赞同: 3203
新形势下初中语文写作教学面临挑战
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23、新形势下初中语文写作教学面临挑战

[摘要]随着信息时代的来临,各种网络虚拟世界的内容影响到人们的生活和思考,也影响到当前初中语文教学的开展 在新形势和新要求下,根据当前新课改的要求和发展趋势,从初中语文教材结构、教师写作教学、学生积累。

作者:eqagr浏览: 10711 评论: 718 赞同: 5228
小议提高初中语文阅读教学的有效性
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24、小议提高初中语文阅读教学的有效性

(四川省南部县第二中学,四川 南部 637300)【摘 要】语文阅读教学不仅关系到学生阅读水平的提升,对于 体语文素质的提升都产生重要影响 初中阶段是提高学生语文水平的关键时期,因此,教师应。

作者:xjygp浏览: 68588 评论: 166 赞同: 6801
初中语文作文教学探析
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25、初中语文作文教学探析

(四川省邻水县城南镇中心学校,四川 广安 638500)【摘 要】随着新课改的持续发展,初中语文的作文教学成为教学改革的重要目标之一,如何促进学生语文写作能力的提高成为当前初中语文教学的重要课题。

作者:oahep浏览: 13077 评论: 627 赞同: 3241
初中语文生活化教学策略
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26、初中语文生活化教学策略

贵港市港北区第三初级中学 姜月波贵港市港北区第一初级中学 覃娜【关键词】初中语文 生活化教学策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2016)07A-0091-01生。

作者:atjgy浏览: 17844 评论: 172 赞同: 6319
初中语文写作教学的困境解决策略
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27、初中语文写作教学的困境解决策略

在语文教学中,写作教学最难,语文教师难教,学生难学 在应试教育中挣扎,学生为了完成写作任务而进行写作,并非源自内心真情实感自然流露的需要,这样的写作带有盲目性、任务性、被动性,导致学生写作积极性不高,。

作者:mxdrp浏览: 59243 评论: 790 赞同: 5956
微课在初中语文课堂教学中的运用
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28、微课在初中语文课堂教学中的运用

进入新世纪以来,信息技术的不断发展和进步,对我国教育系统的教学手段和教学方法产生了重要的影响 微时代的到来,使教育系统中逐渐出现了微课程这个名词 最近几年,微课在初中语文教学系统逐渐应用起来 作为一种。

作者:uataw浏览: 43297 评论: 441 赞同: 3277
初中语文课堂教学有效性
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29、初中语文课堂教学有效性

课堂教学是一门艺术,而人文性与情感性愈发凸显的语文教学更是如此 在新课程改革的背景下,初中语文课堂究竟应以什么样的姿态呈现才是最有效的课堂教学方式?如何才能提高课堂教学的有效性呢一、吃透教材,做好教学。

作者:icscl浏览: 62842 评论: 791 赞同: 6810
初中语文课堂教学中的提问艺术
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30、初中语文课堂教学中的提问艺术

山东省德州市齐河县晏北街道焦斌中学(251100)教学质量是学校的生命线,而提高教学质量的关键就是课堂教学 如何打造新课程标准下的“高效课堂”,已经成了我们每一位教师义不容辞的责任 真正提高课堂实效,。

作者:dtcas浏览: 9269 评论: 267 赞同: 4537

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